HANAHANAでは体や心の発達に課題を抱える子ども達と、その家族を支援するスタッフを募集しています。

正看護師（経験者:5年以上）生活介護を新たに募集します。

こちらからご覧いただけます。

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• 長崎大学 子どもの心の医療・教育センター～子どもの心の支援にかかる高度人材育成プログラム2023～Aコース 29．学校のおける合理的配慮
• 長崎大学 子どもの心の医療・教育センター～子どもの心の支援にかかる高度人材育成プログラム2023～Aコース 30．特別支援教諭の概要と新しい学習指導要領について
• 長崎大学 子どもの心の医療・教育センター～子どもの心の支援にかかる高度人材育成プログラム2023～Aコース 31．教育委員会の取り組み
• 長崎大学 子どもの心の医療・教育センター～子どもの心の支援にかかる高度人材育成プログラム2023～Aコース 32．通常学級における特別支援教育
• 長崎大学 子どもの心の医療・教育センター～子どもの心の支援にかかる高度人材育成プログラム2023～Aコース 37.スクールカウンセラーによる支援
• 長崎大学 子どもの心の医療・教育センター～子どもの心の支援にかかる高度人材育成プログラム2023～Aコース 38．スクールソーシャルワーカーの役割と支援
• 長崎大学 子どもの心の医療・教育センター～子どもの心の支援にかかる高度人材育成プログラム2023～Aコース 39．保育所（園での支援）
• 長崎大学 子どもの心の医療・教育センター～子どもの心の支援にかかる高度人材育成プログラム2023～Aコース 40．不登校について
• 令和5年度 カウンセリング研修発展コース

こちらからご覧ください。

4月14日(日)

イオン 黄色いレシートキャンペーン

4月14日(日)に、イオン隼人国分店にて贈呈式がありました。
令和５年度は、21,000円 寄贈していただきました。
ありがとうございました。

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• 【発達勉強会】幼児期の支援を考える

• 長崎大学 子どもの心の医療・教育センター
  －子どもの心の支援にかかる高度人材育成プログラム２０２３－
  Ｂ－３ 発達障害児の言語発達支援

• 長崎大学 子どもの心の医療・教育センター
  －子どもの心の支援にかかる高度人材育成プログラム２０２３－
  Ａコース １５．子どものトラウマとその対応

• 長崎大学 子どもの心の医療・教育センター
  －子どもの心の支援にかかる高度人材育成プログラム２０２３－
  Ａコース １６．てんかんの基礎知識

• 長崎大学 子どもの心の医療・教育センター
  －子どもの心の支援にかかる高度人材育成プログラム２０２３－
  Ａコース １８．保護者の心理・受容までのプロセス、保護者とのかかわり

• 長崎大学 子どもの心の医療・教育センター
  －子どもの心の支援にかかる高度人材育成プログラム２０２３－
  Ａコース ２０．発達障害のある子どもへの幼児期に必要な支援

• 長崎大学 子どもの心の医療・教育センター
  －子どもの心の支援にかかる高度人材育成プログラム２０２３－
  Ａコース ２１．発達障害児へのアセスメント概論・スクリーニング

• 長崎大学 子どもの心の医療・教育センター
  －子どもの心の支援にかかる高度人材育成プログラム２０２３－
  Ａコース ２２．知能検査の結果に基づく支援（Ｂｉｎｅｔ系、Ｗｅｃｈｓｌｅｅｒ系）

• 長崎大学 子どもの心の医療・教育センター
  －子どもの心の支援にかかる高度人材育成プログラム２０２３－
  Ａコース ２３．認知発達検査の結果に基づく支援（Ｋ－ＡＢＣK式）

• 長崎大学 子どもの心の医療・教育センター
  －子どもの心の支援にかかる高度人材育成プログラム２０２３－
  Ａコース ２４．発達検査（ＫＩＤＳ、遠城寺、ＪＭＡＰなど）

• ＰＥＣＳ®レベル１ワークショップ

• 第21回 日本小児神経学会医療的ケア研修セミナー in広島

• 救急法基礎講習会

• 長崎大学 子どもの心の医療・教育センター
  －子どもの心の支援にかかる高度人材育成プログラム２０２３－
  Ａコース ３３．個別の教育支援計画・個別の指導計画

• 長崎大学 子どもの心の医療・教育センター
  －子どもの心の支援にかかる高度人材育成プログラム２０２３－
  Ａコース ３４．通級指導教室における支援

• 長崎大学 子どもの心の医療・教育センター
  －子どもの心の支援にかかる高度人材育成プログラム２０２３－
  Ａコース ３５．特別支援学校での支援

• 長崎大学 子どもの心の医療・教育センター
  －子どもの心の支援にかかる高度人材育成プログラム２０２３－
  Ａコース ３６．学校における構造化の実践

• ソーシャルストーリーズ入門ワークショップ

• 発達勉強会『性から考える大人になるための準備』

• 令和５年度 発達の関する学習会－第２部－
  第１回 行動の法則と分析について
  第２回 行動問題の対応法について

• 海瀬先生研修会「余暇活動を充実させるための座位」～運動、解剖、生理学の観点から～

• 令和５年度 発達の関する学習会－第２部－
  第３回 行動の教え方と支援について
  第４回 氷山モデルを活用した行動支援

• SCERTS勉強会

• 発達勉強会『発達支援における遊び』

• 鹿児島県障害者虐待防止・権利擁護研修身体拘束等の適正化の推進

こちらからご覧ください。

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• 長崎大学 子どもの医療・教育センター
  子供の心の支援に関わる高度人材育成プログラム2023-Cコース-
  【C－３】適応行動のアセスメントと支援の必要性
   
• 長崎大学 子どもの医療・教育センター
  子供の心の支援に関わる高度人材育成プログラム2023-Cコース-
  【C－９】リストカットのある子どもへの対応
   
• 長崎大学 子どもの医療・教育センター
  子供の心の支援に関わる高度人材育成プログラム2023-Cコース-
  【C－１４】ペアレント・プログラム
   
• 長崎大学 子どもの医療・教育センター
  子供の心の支援に関わる高度人材育成プログラム2023-Cコース-
  【C－１７児童家庭支援センターでの支援

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ゴールデンウィーク休業のお知らせ

誠に勝手ながら、下記の期間中お休みいたします。

4月28日(日)～29日(月)
5月3日(金)～6日(月)

よろしくお願いいたします。

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• 令和5年度 発達に関する勉強会
• 鹿児島県高度行動障害支援者養成研修（実践研修）
• 手話言語の獲得・習得する子どもの力 研究プロジェクト～中間報告～

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• 日本INREAL研修会 公開講座「子ども目線で発達を促す」
• 長崎大学 子どもの医療･教育センター子供の心の支援に関わる高度人材育成プログラム2023-Cコース-
• 令和５年度 医療的ケア児に関する研修会
• 発達勉強会 発達段階に応じた性との付き合い方を考える(基礎編)
  

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• R5年度発達に関する学習会（10月分）

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